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2020年12月21日

小学校の個人懇談で英語の成績に悩んでも心配しないで　　〜小学生の内なら必ず間に合う英語好きな子にしちゃう方法〜

小学校の個人懇談で英語の成績に悩んでも心配しないで　　〜小学生の内なら必ず間に合う英語好きな子にしちゃう方法〜

英語脳や英語耳を持たないまま小学校の英語が始まってしまった子に起きる悩み。

小学校での英語の授業に英語耳がない子達が共通して「難しいと感じる」のが、

いわゆる「リスニング問題」なんだけど、

実は小学校の英語のテストは基本的に全部が「リスニング問題」。



その中において、ここで私が言うのは「典型的なリスニング問題」のコト。



中学校などの英語のテストによく出てくる、英語の発音に関する問題のように、

流れる音声問題の中での英語の発音を聞いて答える類の問題。



ただ、小学校で出題される発音問題は、

まだあそこまでのは少なくて、ちょっとスタイルも微妙に違ってたりします。

もちろん、中学校のリスニング問題と比べると、ある意味ずっとカンタンなんだけど、

逆に、中学生にも難しいと感じる子がいてもおかしくないスタイルだったりするのです。



そのキーとなるのが、「フォニックス」の存在。

子供英会話の世界では当たり前、知らない人はいないほど重要な事なんだけど、

平均的な大人でフォニックスを知っている人はそんなにいないかも？

（この項、つづく）



タグ ：英会話英語アメリカ人講師英語脳英語耳フォニックス小学校英語英語テスト英検個人懇談

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Posted by みーせん at 23:19│Comments(0) │あれこれ│子供達│英語教育を語る
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