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2021年01月27日

百人が百人、誰でも英語がしゃべれる指導法に必須の「しない事」  〜「してはいけない」のに〜

百人が百人、誰でも英語がしゃべれる指導法に必須の「しない事」  〜「してはいけない」のに〜

(1/26のつづきです)

英会話にしろ、他の何にしろ、

物事を教える、という仕事をしていると、その結果として「できるようになったという証明」が必要になります。

楽器のように、本人がカンタンに自分でわかる上達で見えやすい場合もあるし、

一見わかりにくい物もありますね。



ほとんどの場合、本人はそれでも自分の手応えとしてわかるわけです。

でも保護者さんからはいわゆるブラックボックス的で、技能が向上しているのかどうかがわかりにくい種類の技能もあります。



英会話というのは、このブラックボックス的な技能の典型なんですね。

そこで、それをムリに見える化したくなる。




ところが、百人が百人、もれなく誰でも英語をしゃべれるように育てる教育をするには、

絶対にしてはいけない教育法があるのです。

それは一体なんだかわかりますか?



ヒントは、ほぼ日本中の英会話スクールでやっちゃってる事。

そして、ジェムでは思春期頃までの子供達に対しては、絶対しない事。


(→この項、つづく)




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